2. Identifique a figura de linguagem presente na tirinha: 3. Observe a charge a seguir: a) Por que a bibliotecária teria se assustado? b) Justifique o título "metonímia", presente na charge 4. Leia o trecho da letra de música a seguir: "O vento beija meus cabelos As ondas lambem minhas pernas O sol abraça o meu corpo Meu coração As figuras de linguagem são recursos criativos que utilizamos para dar mais expressividade ao que falamos ou escrevemos. Assim sendo, de acordo com a tirinha acima, responda às perguntas a seguir. Os interlocutores, na tirinha, conversam sobre relacionamento. Um deles usa uma figura de linguagem para dar um conselho ao outro. Qual é essa figura de linguagem? Em qual quadrinho ela foi usada? Identifique essa figura.
O documento apresenta exercícios sobre figuras de linguagem e funções da linguagem, utilizando tirinhas como exemplos. Cada exercício inclui uma tirinha e uma pergunta sobre a figura ou função de linguagem utilizada. O gabarito é fornecido ao final, indicando as respostas corretas para cada questão. O vento?" que figura de linguagem está sendo utilizada? a) Personificação b) Ironia c) Aliteração d) Onomatopéia — 6. Uma tirinha mostra um pássaro que diz: "O céu é meu escritório." Que figura de linguagem está em uso? a) Metáfora b) Personificação c) Paradoxo d) Antítese — 7. Questão 1 (ENEM-2004) As figuras de linguagem são comumente encontradas nos textos literários, bem como em charges e tirinhas Nessa tirinha, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para a) condenar a prática de exercícios físicos. b) valorizar aspectos da vida moderna. c) desestimular o uso das bicicletas.
fPlano de aula Usando figuras de linguagem (ironia, eufemismo, hipérbole) na construção de uma tirinha Slide 8 Fechamento Tempo sugerido : 5 minutos Orientações: Pergunte aos alunos o que acharam da leitura "dramatizada" e no que ela contribuiu para o entendimento do funcionamento da língua em relação às figuras de linguagem. Nesta tirinha, Seu Luiz dá outro significado para a palavra 'satisfeito'. Um recurso comum e bastante utilizado em textos humorísticos. Eu havia colocado que a figura de linguagem desta situação era a metonímia. Entretanto, não é certo afirmar isso. E para evitar problemas com os professores de Português, retirei esta afirmação do texto. Aproveitando o contexto da O documento apresenta uma atividade sobre uma tirinha de Fernando Gonsales, onde os alunos devem identificar tipos de linguagem, figuras de linguagem e expressões utilizadas pelos personagens. As respostas indicam que a tirinha utiliza linguagem mista e diversas figuras de linguagem como metáfora e comparação. O gabarito fornece as respostas corretas para as questões propostas.
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Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original ESCOLA: EMEFCE Carlos Osmarinho de Lima Atividades Observe as tirinhas a seguir e responda no caderno: Qual figura de linguagem (metáfora, comparação, personificação ou eufemismo) está presente em cada tirinha? Transcreva o fragmento de texto em que Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica Habilidade(s) da BNCC: EF89LP37 Sobre esta aula: Esta é terceira aula de um conjunto de 3 planos de aula com foco em análise linguística e semiótica. A finalidade desse conjunto de planos é reconhecer as palavras que dão o efeito de sentido de ironia, eufemismo e hipérbole na tirinha. A finalidade desse conjunto de planos é reconhecer as palavras que dão o efeito de sentido de ironia, eufemismo e hipérbole na tirinha. Materiais necessários: Quadro, projetor (caso não haja essa possibilidade, imprima as imagens ou busque outras do seu repertório, mas que tenham o mesmo enfoque), folha para produção textual.
