Serviço Social Educação

O Serviço Social na Educação une teoria e prática para formar profissionais capazes de promover inclusão, equidade e justiça social no sistema educacional brasileiro. Assim, ao conectar o campo da educação às políticas públicas e às demandas sociais, o Serviço Social se posiciona como um agente essencial na promoção de uma educação que, longe de reproduzir as desigualdades, visa emancipar e transformar a sociedade. Serviço Social desempenha um papel fundamental na promoção da inclusão social e educacional, atuando como agente de transformação social. A profissão tem como base a questão social, que abrange as diversas expressões das desigualdades sociais presentes na sociedade capitalista.

Essa pesquisa permitiu a compreensão do arcabouço legal que embasa a atuação do Serviço Social na educação, assim como as políticas públicas que visam garantir a inclusão e o acesso igualitário à educação. Afirmamos que a contribuição do Serviço Social para a garantia do direito à educação, é digna de discussão, mantendo os interesses da cau- sa acima de quaisquer dificuldades menores, em função do desafio em que se constitue a concretização da educação como um direito social. O trabalho está dividido em duas partes, sendo a primeira: breve contextualização acerca da história da educação pública e a inserção do Serviço Social neste debate na educação no Brasil, e na segunda será aprofundada a pesquisa em torno do Serviço Social na área da educação, legislação sobre o tema revisando os

artigo "Serviço Social na educação: saberes e competências", apresenta como o Serviço Social na educação pode contribuir, não só para a qualidade do ensino, mas com a articulação entre as políticas públicas para o acesso aos direitos fundamentais. Resumo: As reflexões contidas neste artigo tem o objetivo de identificar o pressuposto teórico da intervenção do serviço social na educação básica e rebatimentos da questão social com elemento fundante de conflitos e construção social. Serviço social na Educação A atuação do profissional de serviço social na política de educação não se trata de uma realidade recente embora a discussão sobre a necessidade da (re) inserção do assistente social nesses espaços esteja mais presentes nos últimos quinze (15) anos, existem registros da pratica do serviço social na

Este artigo discute a relação entre serviço social e educação na realidade brasileira e portuguesa. Foi delineada a trajetória da organização educativa mediante as determinações sociais A aprovação da Lei 13.935/2019, que dispõe sobre a inclusão de assistentes sociais e psicólogas na educação básica, é fruto de uma luta de mais de duas décadas das entidades, categorias e sujeitos que entendem e acreditam na contribuição sólida e efetiva do Serviço Social e da Psicologia para a educação brasileira. As contribuições do Serviço Social para a realidade escolar do Brasil Educação como prática de inclusão social, de formação de cidadania e emancipação dos sujeitos sociais