A Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) é um espaço educacional especializado criado para oferecer Atendimento Educacional Especializado (AEE) a alunos que apresentam deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/superdotação. A responsabilidade pela organização da Sala de Recursos Multifuncionais e pela execução do Atendimento Educacional Especializado é do professor do AEE, profissional com formação específica para atuar na Educação Especial. O documento aborda a disciplina de Atendimento Educacional Especializado (AEE) e Sala de Recursos Multifuncionais (SRM), destacando a importância da educação inclusiva e os marcos legais que garantem o acesso e a aprendizagem de alunos com deficiência. Ele explora a evolução histórica das políticas de inclusão, desde a exclusão até a inclusão, e discute as necessidades educacionais
Os dados coletados por meio dos questionários foram organizados em um eixo temático: Planejamento e Atendimento Educacional Especializado (AEE) na sala de recursos multifuncionais: Contribuições para a Educação Inclusiva. Resumo: Este trabalho tem como objetivo analisar a constituição da Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) na escola comum, à luz das normativas legais que regem a Educação Inclusiva no Brasil. Por meio de uma pesquisa de abordagem qualitativa e método de análise documental, foram examinados documentos legais e orientações Resumo A TEMÁTICA ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) E A SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, NOS TRAZ UMA AMPLA DISCUSSÃO E ABORDAGEM NO QUE DIZ RESPEITO A INCLUSÃO E O ATENDIMENTO AOS EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA, TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA. O ATENDIMENTO EDUCACIONAL
