A Reportagem de divulgação científica apresenta informações aprofundadas sobre fatos de natureza científica. A finalidade deste gênero é a divulgação de pesquisas e estudos, assim precisa ser construído com linguagem clara e objetiva, geralmente utilizando a norma-padrão da língua. Material para trabalhar as habilidades 15 planos de aula sobre Reportagem de divulgação científica Material para trabalhar as habilidades: EF69LP12: Desenvolver estratégias de planejamento, elaboração, revisão, edição, reescrita/ redesign (esses três últimos quando não for situação ao vivo) e avaliação de textos orais, áudio e/ou vídeo, considerando sua adequação aos "O Comunicar Ciência funcionou como uma espécie de bolsa-reportagem, mas olhando a divulgação científica sob a perspectiva da academia, de quem está realizando um projeto de pesquisa", afirmou Luiza Goulart, líder de projeto do Laboratório de Educação da Fundação Roberto Marinho.
O presente artigo resulta de uma pesquisa de iniciação científica, na área de linguagem, desenvolvida no âmbito da UFCG (PIBIC/2022). Tem como objetivo apresentar os resultados da análise de um texto de divulgação científica, reportagem, com foco nos níveis contextual (contexto de produção) e textual (conteúdo temático, plano de texto e mecanismos linguísticos). A pesquisa se Reportagem de divulgação científica apresenta informações aprofundadas sobre fatos de natureza científica. A finalidade deste gênero é a divulgação de pesquisas e estudos, assim precisa ser construído com linguagem clara e objetiva, geralmente utilizando a norma-padrão da língua. A habilidade EF69LP29 consiste em: Refletir sobre a relação entre os contextos de produção dos gêneros de divulgação científica - texto didático, artigo de divulgação científica, reportagem de divulgação científica, verbete de enciclopédia (impressa e digital), esquema, infográfico (estático e animado), relatório, relato multimidiático de campo, podcasts e vídeos
Este artigo ancora-se nos estudos do Interacionismo Sociodiscursivo (ISD), tendo como aportes estudos que tomam a língua por um viés interacionista, além de outros que dão suporte à descrição do gênero "reportagem de divulgação científica". O objetivo é apresentar um modelo teórico do gênero em análise, introduzindo dois subgêneros: reportagem de pesquisa e reportagem de Partindo do pressuposto de que é papel da escola básica proporcionar oportunidades para a discussão sobre o assunto e sobre o papel da linguagem nessa tarefa, o presente artigo tem como objetivo apresentar os resultados da análise de um texto de divulgação científica, reportagem, com foco nos níveis contextual (contexto de produção) e A organização retórica do gênero textual reportagem de divulgação científica June 2021 DELTA Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada 37 (2) DOI: 10.1590/1678
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Título da aula: Planejamento da escrita de Reportagem de divulgação científica Finalidade da aula: Planejar a escrita do gênero Reportagem de divulgação científica considerando seus elementos constituintes, as condições de produção a fim de produzir um texto coeso e coerente. Finalidade da aula: Diferenciar o gênero reportagem de divulgação científica/vlog científico de notícias e vlogs de entretenimento, refletindo sobre aspectos composicionais e contexto de produção para que o estudante, já familiarizado com os gêneros, saiba diferenciá-los de outros, com maior desenvoltura e convicção.
