Pode-se dizer que lugar é uma porção ou parte do espaço onde vivemos nosso dia-a-dia, numa interação em que nós influenciamos e transformamos a paisagem e estabelecemos vínculos. Essas ações resultam em práticas sociais desenvolvidas por seres posicionados e corporificados na sociedade, onde a construção das representações sobre o espaço a partir do mundo percebido é influenciado pelo conceito em questão: o espaço vivido. Qual é a diferença do espaço vivido e do espaço geográfico? Pode-se diferenciar o Espaço Vivido de Espaço Geográfico a partir do princípio de que o Espaço Geográfico trata-se de todo o espaço que é construído pelos seres humanos, o que engloba todas as obras públicas e edificações de cunho privado.
O espaço vivido pode ser compreendido como a ligação de todos os lugares onde homem habita e exerce as suas obrigações do cotidiano. Para a Geografia, o espaço vivido está relacionado à rotina diária de cada indivíduo ou grupo social. O espaço vivido se refere aos conjuntos dos lugares de vivência do sujeito, onde podemos citar: A escola, a rua, o ambiente religioso, o parque, entre outros. Para tanto, o ensaio estabelece o conceito de espaço vivido como eixo através do qual outras categorias e noções espaciais são abordadas em consonância com os princípios da dialogicidade e da problematização, ambos próprios da concepção de educação preconizada por Paulo Freire.
Assim, tem-se como premissa que os conceitos de espaço vivido, percebido e concebido são correlatos e dependentes. Sua diferenciação é uma tentativa de melhor compreender o cotidiano em sua totalidade, resgatando-se sua riqueza e pobreza. O lugar é o espaço vivido, aquele que nos conecta emocionalmente e onde construímos nossas identidades. É a nossa casa, o nosso bairro, a nossa cidade, o nosso país. É o espaço onde estabelecemos laços sociais, desenvolvemos nossas atividades cotidianas e construímos nossa história. O documento discute conceitos geográficos como lugar, paisagem e espaço geográfico. Ele explica que esses conceitos são essenciais para entender a formação sociocultural e o espaço vivido.
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Este artigo é resultado da análise de parte da obra de Henri Lefebvre a partir da tríade concebido/percebido/vivido, que ele trabalha sobretudo no livro A produção do espaço. Primeiramente, colocamos em relevo a importância da análise espacial para compreender a realidade atual, bem como deixamos claro que toda análise da produção do espaço parte de uma perspectiva ampla desse As representações do espaço vivido, percebido, imaginado e concebido são expressões de diferentes modos de pensar e portanto, viver, perceber, imaginar e conceber os diversos territórios que fazem parte de nossa vida cotidiana. REFLETINDO SOBRE O ESPAÇO VIVIDO: o lugar na construção dos conhecimentos geográficos Helenize Carlos de Macêdo helen_ane@ Licenciada em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Mestranda em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Professora da Educação Básica do Município de Juazeirinho/PB.