"Uma equação desequilibrada: a participação de mulheres nas áreas de STEM" é uma extensa análise sobre a desigualdade de gênero na ciência, na tecnologia, na engenharia e na matemática. Resumo A Organização das Nações Unidas (ONU) defende a inclusão de mulheres nas Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática (STEM) como um pilar para o quinto Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (igualdade de gênero). Mulheres nas áreas de STEM enfrentam desafios históricos, mas também constroem trajetórias inspiradoras. Conheça histórias e caminhos para mais equidade — leia agora!
Descubra como incentivar meninas em STEAM e fortalecer a presença de mulheres na ciência com práticas e soluções educacionais inovadoras. Assim, a formação acadêmica das mulheres nas áreas de Ciências, Tecnologia, Engenharias e Matemáticas é amplamente conhecida como STEM. Muitos países ao redor do mundo, como os Estados Unidos e Israel, têm implementado programas destinados a incentivar a formação de mulheres nas áreas de STEM. Em sua segunda edição, o programa selecionou 30 projetos de incentivo ao envolvimento de meninas e mulheres nas áreas de STEM, com foco em tecnologia, e de colaboração entre escolas, universidades e espaços não formais de ensino.
A presença de mulheres nas áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) tem crescido nas últimas décadas, mas ainda há desafios significativos a serem superados. Você sabe o significado de "STEM"? Consegue imaginar qual é a participação das mulheres nessas carreiras? A pesquisadora Gabriela Marino Silva (Unicamp), durante o Seminário do Observatório Caleidoscópio em junho, falou sobre origem do termo e a presença de mulheres nas matemáticas no Brasil e na França. Liderança das mulheres nas áreas de STEM seguem em desvantagem/Foto: divulgação Porto Digital e o Projeto MINAs Porto Digital Vem Pra Dados, Mulher!: Em parceria com a Télos, este projeto busca capacitar mulheres em análise de dados, oferecendo formação técnica e habilidades socioemocionais. Empresas como a Neurotech já patrocinam turmas, demonstrando o compromisso do setor privado
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As mulheres têm alcançado grandes conquistas nas últimas décadas, apesar disso, a subrepresentação feminina em STEM ainda é uma realidade, principalmente quando falamos de mulheres negras nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática. No dia 23 de junho, celebramos o Dia Internacional da Mulher na Engenharia, uma data que destaca a importância das mulheres num setor historicamente dominado por homens. A sigla STEM refere-se às áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (Science, Technology, Engineering, and Mathematics, em inglês). Seu objetivo é tornar os ambientes da instituição mais humanos e inclusivos, ampliando a participação de mulheres — colaboradoras, alunas e visitantes — na faculdade, aumentando o grau de conscientização em relação à diversidade.
