Uma das grandes referências para essa nova teoria educacional foi o educador John Dewey. Aqui no Brasil, a Escola Nova chegou na década de 1930, por meio de um manifesto assinado por diversos educadores. É um movimento que se estabeleceu como crítica à educação tradicional. O presente artigo é uma reflexão sobre as ideias filosóficas e pedagógicas de John Dewey, presentes no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova no Brasil, lançado em 1932, em São Paulo. A pesquisa parte da seguinte hipótese: os principais obstáculos enfrentados pelas ideias de Dewey e o movimento da Escola Nova se localizam: primeiro, na alteração substancial de suas ideias no Manifesto de reconstrução educacional do Brasil, devido à particularidade do processo político conturbado de uma Revolução Liberal no Brasil
Escola Nova, que teve início nos anos 30, tem grande influência que vem perdurando até a atualidade Palavras- chave: John Dewey, Movimento da Escola Nova, Experiencia e Manifesto dos Pioneiros. ABSTRACT: It is about John Dewey's contributions to the new school movement in Brazilian education. O documento aborda o movimento da Escola Nova, que promoveu uma renovação significativa na educação, enfatizando a aprendizagem ativa e centrada na criança, com contribuições de educadores como John Dewey, Maria Montessori e Adolphe Ferriere. O documento resume os principais aspectos do movimento pedagógico da Escola Nova, incluindo seus objetivos de renovar a educação para promover mudança social, valorizar a autoformação e atividade espontânea da criança, e os principais pioneiros como Dewey, Ferrière e Montessori e seus métodos educacionais inovadores.
Abstract: O presente artigo e uma reflexao sobre as ideias filosoficas e pedagogicas de John Dewey, presentes no Manifesto dos Pioneiros da Educacao Nova no Brasil, lancado em 1932, em Sao Paulo. Palavras-chave: escola nova, pensamento educacional católico, educação brasileira (história). Abstract This article analyses the discourse about John Dewey and the New School published by the periodic A Ordem (1930-1934), edited by Brazilian catholic intellectuals. Descubra como John Dewey influenciou a educação moderna e a criação de uma nova Escola Ativa. Descubra como isso afetou a educação atual e como as pessoas podem se beneficiar disso!
Get the Full Details
Dewey propôs técnicas pedagógicas inovadoras que desencadearam mudanças significativas no modelo educacional vigente. Essas técnicas, fundamentadas no pensamento liberal, levaram ao surgimento da Escola Nova ou Escola Progressista como uma alternativa ou oposição ao ensino tradicional (PEREIRA et al., 2013). Infância e escola nova: um olhar crítico sobre a contribuição de John Dewey para a consolidação do pensamento liberal na educação Artigos Marco Aurélio Gomes de Oliveira + Armindo Quillici Neto + Filósofo e pedagogo norte-americano, John Dewey viveu entre 1859 e 1952. Colocou em foco o que se chamou de "A nova escola", que deu origem ao pragmatismo. Ele considerava que se deve unir a teoria à prática.
