Em 1997, com a Resolução do Conselho Nacional de Saúde nº 218, o profissional de Educação Física (PEF) é citado como categoria da área da saúde de nível superior. Juntando ciências e artes, pesquisa EEFE analisou a contribuição da área no Sistema Único de Saúde. Um dos setores em que os profissionais de Educação Física podem se especializar é a saúde. A Educação Física desempenha um papel estratégico e indispensável na saúde pública, destacando-se como um elemento-chave para a promoção do bem-estar coletivo.
O Profissional de Educação Física passou a ser reconhecido como profissional de saúde de nível superior a partir da Resolução do Conselho Nacional de Saúde (CNS) nº 218/97, juntamente com outros profissionais como: Assistentes Sociais, Biólogos, Enfermeiros, Farmacêuticos, Fisioterapeutas, Fonoaudiólogos, Médicos, Veterinários Este ensaio tem a proposta de refletir sobre a importância da saúde coletiva no âmbito da formação na área de educação física, as relações com as demandas sociais, a ampliação das perspectivas da educação física no âmbito da saúde e o papel dos currículos nesse processo. Apesar desse avanço, os cursos de formação de profissionais de educação física não contemplam disciplinas que preparem os formandos para atuarem na área da saúde, mas tão somente no mercado fitness (academias e clubes) ou nas escolas.
— O profissional de educação física é um agente de transformação social. Ele atua na prevenção de doenças, na reabilitação, no envelhecimento ativo e na formação de cidadãos. Resumo: A educação física, antes mesmo de ser legalmente reconhecida como profissão, sempre desempenhou um papel importantíssimo na sociedade. Inicialmente, como uma forma de disciplinar o corpo para o alcance de objetivos, bem como na atuação de promoção da saúde e prevenção do adoecimento. O presente estudo aborda a intervenção do profissional de Educação Física na área da saúde, refletindo e elucidando aspectos como perfil, formação e metodologia de atuação e intervenção em diferentes cenários interdisciplinares que perpassem no binômio saúdedoença. Os objetivos propostos foram: conhecer e identificar modelos de intervenção do Profissional de Educação
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"Embora a formação em Educação Física esteja inserida na área da Saúde é emperiosa a compreensão do seu caráter multidisciplinar, que além de possuir um corpo de conhecimento próprio, utiliza-se de conhecimentos produzidos no contexto das ciências biológicas, humanas, sociais, bem como em conhecimentos da arte e da filosofia Com a inclusão da classificação número 2241-40 - Profissional de Educação Física na Saúde, a descrição primária foi ampliada com a seguinte informação: "Estruturam e realizam ações de promoção da saúde mediante práticas corporais, atividades físicas e de lazer na prevenção primária, secundária e terciária Descubra a importância da Educação Física para a promoção da saúde na sociedade e qual o papel dos profissionais nesse processo.
