Cultura E Escola

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa, que objetivou discutir os conceitos de cultura, principalmente no campo educacional, e os caminhos tomados na busca por uma cultura que inclua as diferenças. No presente texto procuro ampliar esse sentido relacionando a "cultura escolar", por um lado, com a própria forma escolar de educação e, por outro, com a cultura organizacional da escola. Neste contexto, entender a relação entre cultura, socialização e educação é essencial para aprimorar as práticas pedagógicas e promover uma educação mais inclusiva e equitativa.

Durante as últimas décadas vem se discutindo a incorporação da cultura no processo de ensino-aprendizagem, alguns educadores e movimentos sociais, lutam para que suas culturas sejam legitimadas como essências e coparticipante no processo de ensino. a cultura. A educação é concebida como um esforço sistemático para manter uma cultura. Em seu sentido técnico, a educação é o processo pelo qual a sociedade, através de escolas, faculdades, universidades e outras instituições, transmite deliberadamente seu patrimônio cultural, se O documento discute a cultura escolar como um elemento fundamental na socialização e integração de crianças e jovens, enfatizando a relação entre a cultura escolar e a organização pedagógica das escolas.

Conclui-se que a cultura é o elemento essencial no processo de ensino-aprendizagem e que a escola deve incorporar em seu contexto e, portanto esta deve ser inserida nos currículos escolares, nos projetos e outras atividades pedagógicas, para que haja a socialização do discente e docente e que as demais culturas também possam ter seu Texto sobre o conceito de Cultura escolar, quando e como este termo foi criado, seu significado e importância para a educação, entre outras informações. Compreender o conceito de Cultura e dos sistemas simbólicos no campo científico; Conhecer os fundamentos da Cultura Escolar na visão de diferentes autores; s ertentes na pes

A cultura é o alimento da educação. A Educação é transmissora da cultura. A escola é um espaço de trocas culturais, é um lugar de propagação e interação da cultura e do conhecimento. Resumo Os trabalhos sobre cultura escolar surgiram nos anos de 1980, mas a idéia de uma cultura escolar se fortaleceu nos anos de 1990, apresentando atualmente diferenciadas tendências investigativas. Este texto, portanto, esboça uma leitura inicial do quadro conceitual em estudo e das possibilidades de pesquisa na/pela cultura escolar. E a sociedade está envolvida nesse todo que expressa as diferenças e ao mesmo tempo as hierarquias. A justificativa desse escrito é pela necessidade de pensarmos essa inter-relação da Escola com a Cultura e a Sociedade no contexto da Educação Brasileira.