Apresentamos aqui o dossiê Cultura digital e Educação com 11 artigos que desenvolvem questões sobre o conjunto de práticas, costumes e formas de interação social na educação utilizando os recursos tecnológicos digitais, como a internet e as tecnologias digitais de informação e comunicação. O documento aborda a cultura digital e a educação, focando em diálogos sobre Educação a Distância (EaD) e o Ensino Remoto Emergencial, resultantes de um seminário realizado em 2020. Uma das chaves para entender as mudanças provocadas pela Cultura Digital na Educação e mapear possibilidades de práticas educadoras é perceber como o jovem se comporta nessa nova cultura.
Também foi elaborado para estudantes do ensino médio, coordenadores pedagógicos e demais pesquisadores em educação, que buscam compreender e incorporar criticamente a cultura digital em suas práticas educativas. RESUMO Apresentamos aqui o dossiê Cultura digital e Educação com 11 artigos que desenvolvem questões sobre o conjunto de práticas, costumes e formas de interação social na educação Aqui você encontrará uma abordagem sobre a unidade curricular Cultura, Comunicação e Mídias Digitais de maneira diversa do ensino médio diurno, com atividades e formas de discussão das temáticas de maneira mais próxima, mediada por este caderno.
Podemos citar o próprio site do Ministério de Educação e Cultura (MEC) onde é possível, apenas fazendo um cadastro, usufruir de toda uma estrutura de consultas a planos de aulas e cursos de formação gratuitos disponibilizados por colegas e Instituições do Brasil inteiro. Esta pesquisa tem como objeto de estudo a competência prevista na BNCC — Cultura Digital — e sua prescrição nos currículos formais, estaduais e distrital, da etapa do Ensino Médio. ISSN 2176-1396 A CULTURA DIGITAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA - INV ESTIGAÇÃO SOBRE CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E NEC ESSIDADES FORMATIVAS Michelle Jordão Machado 1 Adriana Justin Cerveira Kampff
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Cultura digital e educação, uma leitura dos Estudos Culturais sobre os desafios da contemporaneidade August 2017 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 12 (n.esp.2):1349-1371 A cultura digital, caracterizada por tecnologias digitais e conectividade, tem o potencial de superar barreiras geográficas e oferecer oportunidades educacionais enriquecedoras em escolas públicas. Palavras-chaves: Cultura, digital, tecnologias, educação, pública. RESUMO A educação tem sido tratada ao longo de sua história como um espaço de experiências e de inovações. Num tempo de cultura digital, o ciberespaço e a cibercultura apresentam-se como espaços inescapáveis, gerando nos educadores e educandos a noção determinista de que não há alternativas. Entre apocalíticos e integrados, este artigo reflete sobre o papel da cultura digital no
