O artigo focaliza a recente revitalização, no campo da alfabetização, do método fônico e busca elucidar analiticamente os fundamentos da proposta do método, divulgado como "baseado em evidências". O livro de Sargiani apresenta uma defesa sólida da alfabetização fundamentada em pesquisas científicas sobre como o cérebro aprende a ler e escrever. A obra critica métodos tradicionais pouco eficazes e propõe práticas alinhadas às descobertas da ciência da leitura. O que é alfabetização baseada em evidências? É a abordagem que ensina a ler e escrever com práticas de eficácia comprovada pela pesquisa científica, em especial pela ciência cognitiva da leitura.
A alfabetização baseada em evidências é um processo fundamentado em métodos comprovados pela pesquisa científica, que buscam aprimorar o aprendizado da leitura e escrita, considerando aspectos cognitivos, linguísticos e sociais. O que significa alfabetização baseada em evidências e por que é importante? A alfabetização baseada em evidências é uma abordagem que utiliza pesquisas científicas para orientar o ensino da leitura e da escrita. Entenda o que é a Alfabetização Baseada em Evidências e como a Ciência da Leitura está transformando as salas de aula com métodos comprovados pela neurociência.
Alfabetização baseada em evidências é aquela que aplica procedimentos e recursos que foram testados cientificamente no ensino da leitura e da escrita e se mostraram eficazes (CHRISTOPHE et al, 2015). A alfabetização baseada em evidências, tal qual apresentada no livro homônimo, pretende ser uma abordagem neutra e desideologizada da ciência. Alfabetização Baseada em Evidências Desde 1980, muitos países têm adotado a perspectiva da educação baseada em evidências científicas (DAVIES, 1999; GARY; PRING, 2007) a fim de melhorar os indicadores educacionais e garantir a qualidade de educação para todos.
Get the Full Details
Em junho, a editora Penso lançará "Alfabetização Baseada em Evidências". O livro, organizado por Renan Sargiani, traz uma série de capítulos - assinados por especialistas nacionais e internacionais - sobre a importância da ciência na alfabetização das crianças. Sargiani é doutor em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (USP) e pós O Relatório Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências destaca a universalização do acesso à educação no Brasil, mas revela preocupantes índices de analfabetismo funcional entre os alunos. O documento enfatiza a importância de priorizar políticas públicas de alfabetização e apresenta iniciativas do Ministério da Educação para melhorar a qualidade do ensino, como a Resumo: Ao utilizar as evidências científicas na área da alfabetização em sala de aula, busca- se oferecer ao aluno uma oportunidade de aprendizagem mais adequada, respeitando o processo de aprendizagem e buscando um ensino explícito que contribua para um melhor desempenho do aluno. O presente artigo tem como objetivo aproximar a ideia de evidências científicas do ambiente de sala de
